向下扎根 向上生長(zhǎng)
——《不被大風(fēng)吹倒》
在莫言先生的筆下,文字如涓涓細(xì)流,又似滔滔江河,引領(lǐng)我步入一段段深邃而溫暖的旅程。《不被大風(fēng)吹倒》不僅是一部作品,更是一盞明燈,照亮了我前行的道路,讓我在繁忙的工作和生活中尋得一份寧?kù)o與堅(jiān)韌。
心有所向,無(wú)懼道阻長(zhǎng)
文章開(kāi)篇,莫言以自己的童年經(jīng)歷為引,描繪了狂風(fēng)中的無(wú)助與恐懼。風(fēng),如同命運(yùn)的巨手,無(wú)情地?fù)芘松能壽E。然而,正是在風(fēng)的肆虐中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與抗?fàn)?。莫言以質(zhì)樸無(wú)華的語(yǔ)言,勾勒出與爺爺共抗風(fēng)雨的堅(jiān)毅身影。那草料棚下的祖孫倆,宛如風(fēng)雨中的松柏,任憑狂風(fēng)肆虐,依舊屹立不倒。此情此景,恰似人生路上的我們,面對(duì)生活中的“狂風(fēng)驟雨”,唯有心懷信念,方能砥礪前行。
2015年,北京攜手張家口獲得2022年冬奧會(huì)舉辦權(quán),11歲的蘇翊鳴立志要代表中國(guó)參加冬奧會(huì),為國(guó)爭(zhēng)光,他也因此把全部課余時(shí)間都投入到了滑雪訓(xùn)練中,幾乎每個(gè)訓(xùn)練日都會(huì)進(jìn)行七八個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度雪上訓(xùn)練,最終在北京冬奧會(huì)單板滑雪男子大跳臺(tái)項(xiàng)目中摘得金牌?!皠e人家的孩子”谷愛(ài)凌18歲冬奧會(huì)奪冠,不僅鋼琴、騎馬、射箭、沖浪、長(zhǎng)跑等樣樣精通,在奪冠之前,用三年時(shí)間自學(xué)完成四年課程并以優(yōu)異成績(jī)被斯坦福大學(xué)錄取,被人們稱為“天才少女”的谷愛(ài)凌接受訪談時(shí)卻說(shuō),“我只有0.1%的天賦。”其實(shí),就算是“0.1天賦”的背后也是全部的“心之所向、素履以往”,是內(nèi)驅(qū)力,努力、時(shí)間和平衡的生活方式。
盡你所能,敬你所不能
書中最觸動(dòng)我的情節(jié),是莫言描述他和爺爺在大壩上遇到大風(fēng)的故事。爺爺面對(duì)狂風(fēng),沒(méi)有選擇逃避,而是用盡全力與大風(fēng)對(duì)抗,盡管風(fēng)把車上的草刮得只剩下一棵,但他們的車還在,他們就像釘在大壩上一樣,沒(méi)有前進(jìn),但是也沒(méi)有后退。這個(gè)場(chǎng)景象征著在面對(duì)生活的挑戰(zhàn)時(shí),我們或許無(wú)法前進(jìn),但至少可以選擇不后退,不屈服。
盡所能,意味著我們要充分發(fā)揮自己的潛力,全力以赴地去做每一件事情。無(wú)論是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中,我們都應(yīng)該以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,努力做到最好。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的潛力,并不斷地挖掘和提升。通過(guò)學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,拓展自己的認(rèn)知邊界、能力邊界,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。盡所能,還意味著我們要勇于挑戰(zhàn)自我,突破自己的舒適區(qū)。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們不能退縮,而是要勇敢地迎接挑戰(zhàn),努力克服困難。只有這樣,我們才能不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。在追求目標(biāo)的過(guò)程中,我們需要保持專注和堅(jiān)持。專注于自己的目標(biāo),不被外界的干擾所影響,堅(jiān)持不懈地努力,直到實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。敬所不能,意味著我們要承認(rèn)不足。每個(gè)人都有自己的不足之處,我們要敢于承認(rèn)自己的不足,不要因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而自卑或沮喪。相反,我們應(yīng)該把自己的不足看作是成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì),努力去彌補(bǔ)自己的不足。尊重他人的優(yōu)勢(shì)。敬所不能,還意味著我們要尊重他人的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),尊重他人的成就。在與他人合作時(shí),我們要充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同完成任務(wù)。謙虛是一種美德,也是一種智慧。不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)成就而驕傲自滿,也不要因?yàn)樽约旱膬?yōu)勢(shì)而輕視他人。只有保持謙虛的態(tài)度,我們才能不斷地吸收新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提高自己的綜合素質(zhì)。
厚積薄發(fā),行穩(wěn)方致遠(yuǎn)
書中還提到莫言先生以《新華字典》為舟,遨游于知識(shí)的海洋,那份對(duì)知識(shí)的渴望與追求,如同璀璨星辰,照亮了他的文學(xué)之路,也為日后的文學(xué)創(chuàng)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這不禁讓我深思,沒(méi)有人的成功是一蹴而就的,光鮮亮麗的成績(jī)背后,都是不為人知的努力和積累。沒(méi)有一朵花,開(kāi)始就是一朵花。正如莫言先生所說(shuō):“不被大風(fēng)吹倒,亦是一種對(duì)生活積極向上的態(tài)度。”
毛毛蟲蛹破繭成蝶,獲得美麗;金蟬脫去外殼,煥發(fā)新生。在無(wú)聲中強(qiáng)大自己,在緘默中積蓄力量,定能一鳴驚人。蘇軾曾告誡他的摯友張琥,須有力而不盡使,方能從容不迫,揮灑有余。姜子牙人窮志不短,勤奮刻苦學(xué)天文地理,曉軍事謀略,究治國(guó)之道,終為國(guó)效力,施展才華;富蘭克林埋頭苦干,行自學(xué)之路通千里,終以自強(qiáng)不息,成就發(fā)明無(wú)數(shù)。巴赫對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘,不顧哥哥的反對(duì),偷偷抄曲譜,一抄就是半年,憑借著矢志不渝、勤奮追求的精神,終成“西方音樂(lè)之父”。我們只有在工作中踏踏實(shí)實(shí)、不斷積累、學(xué)而不輟、穩(wěn)扎穩(wěn)打,方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。同時(shí),學(xué)會(huì)接受一時(shí)的事與愿違,去把握未來(lái)的機(jī)遇而不是計(jì)較一時(shí)的得失,去把握大事的原則而不是計(jì)較一事的對(duì)錯(cuò),去把握整體的方向而不是一時(shí)的成敗。成績(jī)是人生的經(jīng)驗(yàn),失敗也不乏是人生的教訓(xùn),所有的經(jīng)歷、努力都是人生的閱歷,俗話說(shuō),“萬(wàn)石谷,粒粒積累;千丈布,根根織成?!焙穹e薄發(fā),才是這世上最快、最穩(wěn)的“捷徑”。
讀罷此書,我仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)心靈的洗禮。莫言先生以文字為筆,勾勒出一幅幅生動(dòng)的人生畫卷,讓我在品味中感悟,在感悟中成長(zhǎng)。每個(gè)人的人生中遇到的“大風(fēng)”都不完全一樣,不要提前焦慮、不要預(yù)支煩惱、不要事先焦灼,只要不被大風(fēng)吹倒,就一定會(huì)迎來(lái)希望。